Visa intensificar a especialidade do Pedagogo Hospitalar no trabalho Extramuros

Visa intensificar a especialidade do Pedagogo em seus segmentos extramuros

O Poder Jovem surgiu em 2007 como um programa no Instituto de infectologia Emílio Ribas, atua com adolescentes a adesão ao tratamento clínico através da Artes. O Projeto surgiu pela iniciativa da Pedagoga Sandra Santos, Presidente e da Médica Infectologista, Dra. Glória Brunetti, Diretora Administrativa, que uniram duas áreas do conhecimento para desenvolver projetos voltados a adesão dos adolescentes vivendo e convivendo com HIV/Aids ao tratamento clínico e sua interação sócio- cultural promovendo a cultura e cuidados na elaboração atividades de acolhim ento e estímulo ao desenvolvimento psicológico, físico, afetivo, com auxílio de voluntários e educadores capacitados, visando o fortalecimento da autoestima, a conscientização da cidadania e a otimização da melhora global da qualidade de vida destes jovens. Para cumprir seu propósito a Fundação Poder Jovem atuará por meio da execução direta de projetos multidisciplinares, visando sempre a dignidade da pessoa humana e os direitos e garantias fundamentais de seus assistidos.

Atendimento de acolhimento para jovens de 13 a 18 anos no ambulatório pediatrico através de encontros e dinâmicas de grupo com foco na adesão do adolescente vivendo com HIV ao tratamento clínico, que são destinados aos assistidos vivendo e convivendo com HIV/aids do Institutos de Infectologia Emílio Ribas – IIER.

Brinquedoteca Hospitalar e Classe Hospitalar: Uma abordagem multidisciplinar, lúdica e pedagógica.

A Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo (SES/SP) oferece aos filhos e dependentes legais dos servidores que trabalham na sede administrativa da Secretaria e nos Instituto: de Infectologia Emilio Ribas e de Saúde, um Centro de Convivência Infantil (CCI), subordinado a Coordenadoria de Recursos Humanos (CRH) em consonância com a Política de Gestão de Pessoas que visa entre outras ações, proporcionar Qualidade de Vida aos seus servidores por meio de Bem Estar e Satisfação

Acompanhar o desenvolvimento da criança, identificando, notificando e corrigindo os problemas detectados, de forma a integrá-la à rede de serviços básicos de saúde, disponíveis na comunidade local; Interagir nas relações que impliquem servidores, crianças, famílias e comunidade, proporcionando ambiente favorável ao desenvolvimento e a convivência da criança de forma integral e harmoniosa, visando o seu bem estar; Cuidar do enriquecimento do repertório do interesse trazido pela criança, bem como incentivar suas explorações e ampliar o autoconhecimento; Criar atividades estimuladoras, com a utilização de materiais pedagógicos; Incentivar o desenvolvimento integrado, de acordo com a faixa etária.